Підведено підсумки роботи педагогічного колективу школи

 за 2009-2014 рр. над науково-методичною темою :

« ПІДВИЩЕННЯ  ЯКОСТІ  ОСВІТИ  ШЛЯХОМ  ВПРОВАДЖЕННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ОСВІТНІХ  ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ  В  НАВЧАЛЬНО - ВИХОВНИЙ  ПРОЦЕС»

       27 березня 2014 року педагогічні працівники зібралися на засідання педради.Засідання  проходило у формі  конференції. Особливості організації, шляхи реалізації проблемної теми та результати роботи висвітлила у виступі заступник директора з навчально- виховної роботи Гут Л.П., який  супроводжувався презентацією.

       Однією із форм узагальнення роботи над самоосвітньою темою є  підготовлені вчителями методичні рекомендації. З такими рекомендаціями виступили Варбанська Т.Д, Хаджийська В.А., Рязанцев В.В., Аврамов С.І.. Над виробленням рекомендацій працювали також всі члени шкільних методичних об’єднань.

        З аналізом умов реалізації проблемної теми , причинами успіхами і проблемами ознайомила членів педради директор школи Саввова Т.І.

         Для визначення нової науково-методичної теми для подальшої роботи успішно використали технологію групової  роботи, у ході якої кожен учитель, група запропонували проблемні теми, актуальні для школи. Шляхом ранжування визначено чотири питання:

1. Розвиток професійної компетентності як ключового компоненту становлення педагога.

2.   Формування ключових компетентностей учнів як умова якісної освіти.

сучасного учня.

3. Використання інноваційних технологій у формуванні компетентності

сучасного учня.

4. Оновлення навчальної діяльності через розвиток  предметно-методичних компетентностей  педагогів як засіб підвищення предметних  та життєвих компетентностей учнів

Просимо у коментарях до заходу залишати свої думки щодо визначення майбутньої проблемної теми.